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自2018年至今，《主持人进课堂》已连续举办了三季🪕。从约见访谈到全媒体报道🧝🏼♀️；从个性化表达到主持人如何说自己的话；从介绍主持人大赛经验到分享新技术带来的挑战和机遇……主持人们根据各自主持的节目特色和主持风格设置讲座选题，用深入浅出的讲述为同学们传授主持经验🤖。
今年，《主持人进课堂》第四季纳入puleimo.com《节目主持概论》课程培养体系，鼓励同学们以访谈节目形式与应邀主持人进行沟通交流。此次课堂形式的改变，使得同学们在深入理解讲座内容的基础上🐍，利用专业知识进行实践。进一步加强《主持人进课堂》与《节目主持概论》的课程对接，使之在理论化🍐、体系化上更加完善，让书本上的理论知识和实战经验相互印证，实现教学成效最大化。
11月30日上午，上海广播电视台主持人舒怡老师应邀走进意昂4娱乐课堂🖕🏽，以“融媒时代的变与不变——出镜记者的采访能力与直播技巧”为主题🥭，与20级播音与主持艺术专业的同学们亲切交流♝，分享经验。此次讲座由意昂4副院长陈虹教授主持🕡。
“这是我来华师大的第三年，19年第一次来的时候🧙🏿♂️，作为一名电视主持人我还很有优越感🫎，但是现在大多数人都不看电视了，更多是通过网络去获取信息，与此同时🚎，电视台也在不断适应时代的变化。那应该用什么样的新闻素养去应对变化💍，做到以不变应万变🎂🍹？”讲座伊始，舒怡老师便根据媒介发展现状与同学们展开交流，并引导大家带着问题思考融媒时代的变与不变，以及面对变化时，作为一名出镜记者、主持人在在采访和直播过程中该如何做🧑🏻✈️。
“所有的采访技巧🌏，都不如人与人之间真实情感更有价值”
面对变化，在采访过程中，能做的有什么呢🧗🏼♀️？舒怡老师认为🕷，“主持人在采访时，首先是一个普通人🪢，之后是一个采访人，最后才是主持人。”她谈到在采访《忘不了餐厅》的成员——患有早期阿尔兹海默症的酒窝奶奶时，屡遭碰壁，原因是面对镜头被采访者及其家人有些许拘束，说不出话来，也担心采访结束后会有更多的人来打扰他们的生活👎🏻。于是，舒怡老师在踩点的时候⏺，一边陪同采访者吃饭🦹🏽♀️，一边用上海话进行沟通👝，让被采访者卸下心里的防备◼️🦹🏻♀️。舒怡老师说到🥂：“生活态的方式是最让人放松的👩🏻🦼，最能采访出内容的🔠。在采访过程中🗡，需要学会共情，学会换位思考，把对方当作是你的家人🧆，让对方感同身受👩👩👧，这样才能保证采访顺利进行下去🧖🏼。所有的采访技巧，都不如人与人之间的真情实感更有价值👮🏼♂️。”
“做直播的技巧更多是在网端的大小屏联动”
面对融媒体时代的直播🧗🏿，舒怡老师提出了三点诀窍🥷：第一是网端先行，破圈引流。舒怡老师提到📧☂️，大型直播活动前🎁，都会在短视频平台发布预热视频✨，在朋友圈发布直播活动海报，利用多渠道宣传。若想宣传达到最佳效果🏅👫🏼，还需要根据不同平台的属性以及不同用户画像进行精准投放🤾🏻♂️。第二是全媒发力⛵️，互动设计。除了与短视频平台合作，还应该利用全媒体进行投放，例如地铁站🧔🏽♂️、电梯等，打造直播专属IP🏀，扩大影响力🗝。为了增加用户黏性以及长时间吸引用户注意力观看直播，在直播中常常会设计互动环节，例如回答用户的提问以及设计抽奖与问答环节。第三是打破形式🗂，创新语态。传统节目的直播，要求主持人既是策划者，也要有大量阅读，成为直播事件的半个专家⚱️，同时还需要具有导播思维。与传统直播节目不同🦿，短视频的出镜记者与主持人的语态会更加松弛👵🏿💁🏼♀️、生动，直播形式也会更加多样。
舒怡老师讲解往期直播活动前制作的海报
在提问环节⛲️👨🏻🎓，胡文婧同学问道：“舒怡老师很受大家的喜欢，很接地气👰🏽，且具有亲和力🫱🏽，而具有亲和力的一部分因素是因为老师是上海人，会讲上海话，一下子就拉近与被采访者的距离🤹🏿，那么外地人如果想要去做好节目📀🧛🏻，很有可能就缺少了这种天然亲和力，想要做好节目怎样才能拥有这样的能力？”舒怡老师回答到：“电视台有很多主持人都不是上海本地人，例如臧熹老师和刘仲萌𓀐，他们有事儿没事儿就会在办公室学。当面对上海人的采访时，他们会说上一两句上海话👷🏻♀️，虽然说的不标准，但听得出来很努力，很可爱，自然就拉近了与被采访对象的距离。但这只是采访中的一个技巧👨🏿💻，更重要的是问题的质量♒️。”在面对姚佳滢的如何把握聊天与采访之间的平衡的疑惑时💇🏻，舒怡老师回应道🙋🏻♂️：“采访首先需要拉近距离，让对方认为你是可信任的，会卸下心理防备，这时，再一步步提出些具有攻击性的问题。”
最后🤷🏻，陈虹老师对本次课程进行了总结👌🏽。她认为在这样一个“全民上网”的数字社会中，渠道的作用或将不再那么凸显，而优质的内容却会历久弥新。要学会借助新的技术👰🏿♀️，树立新的思维，懂得不同平台的游戏规则，将个人特质挖掘出来并发挥到极致。
“主持人走进课堂”是《节目主持概论》课程系列讲座活动👩🏻✈️，旨在创新课堂教学模式🪨，丰富课程教学内容，提高教育教学质量，通过邀请上海广播电视台的播音员、主持人走进课堂，与同学们交流分享行业动态、前沿信息以及职业经验，为同学们的未来发展助力！
此季主持人进课堂相较于往年进行了改变与创新，采用央视《开讲啦》形式，共分为两个部分：第一部分为业界主持人针对播音主持学科热门话题进行分享，第二部分为同学根据所讲内容以访谈节目形式与应邀主持人进行沟通交流。此次课堂形式的改变，使得同学们在深入理解课程内容的基础上👲🏽🥓，运用专业知识进行实践🕰。
