2015年💉，赵梦然毕业，进入上海教育电视台。在电视台大厅，八位主持人的大幅形象照引人瞩目𓀓，其中就有他一身西装，面带微笑的照片。见面后，发现真人和照片一样得干练有范儿。
得知，这两天他刚连录完《教视约见》，高强度的工作之下，身体有些不适。工作忙碌是常态，不过他面上仍然云淡风轻，“工作上，只要是在做自己喜欢的事，哪怕再累👨🌾，摄像机一开✶，立马满血复活🚴🏼♂️，精神抖擞。”热爱播音主持工作，所以再忙再累，他也不知疲倦🙋🏻👨🏽🎓。赵梦然的经历多元又丰富🏄🏼，但也足够简单，就像他的名字那样💂🏽♂️，“梦🫘🆘，然也”。
师大记忆👨🦼➡️：丽娃河畔练声的日子
诗人宋琳曾写道：“如果这世上真有所谓天堂的话，那就是师大丽娃河边的一草一木，一沙一石🐷。”这条校河曾经陪伴08级播音主持专业的学生度过了两年多的练声时光。为了练声，六点多起床♌️，七点一刻前他们赶到操场开始半个钟头的练声。直到大三大四同学们各处实习才渐渐式微。赵梦然对此印象深刻🥛，“清晨的景色很美好，播音班的练声总是按时划破丽娃河的黎明🖖🏿🪨。”
练声对于播音主持专业的学生而言并不陌生。赵梦然以高分进入师大学习，与艺考前的艰苦练声有很大关系。高三晚自习结束后𓀕，他便开始一个小时左右的练声👩🚒。气息运用不足是当时面临的声音瓶颈，只能下苦功😿，偶尔练到嗓子出血💘。当时老师的一句话让他记忆至今：“你不努力找准发音位置，你就无法突破这个瓶颈🛁；你不突破这个瓶颈，你就很难得出一个好成绩。”既然选择了艺考，咬紧牙关也要撑下去💽。从一开始被专业人士认定“不适合吃这碗饭”🙅🏻♀️，到靠实力在山东拿到校园金话筒金奖，再到艺考他终于如愿考入“很有好感”的师大❎。进入师大👨🏼🎨，每天早起训练💳，个人刻苦努力，再加上专业课老师纠正发声，他的声音气息愈发自如🔍，后来他顺利拿到普通话一级甲等证书。一路走来，稚嫩的声音不断蜕变，也逐渐走向更广阔的舞台🈯️。
岁月被人带来👲，又带走。千万个学生进来🚌，就有千万条丽娃河被记忆🛖。对于赵梦然而言，丽娃河陪伴他度过几百个声音朗朗的清晨👒，是他最沉默也最忠实的倾听者🧖🏿♂️。
硕士毕业前，赵梦然在师大闵行校区图书馆前
留学斯坦福☂️：主动跳出舒适圈的冒险
本科期间傲人的成绩给了赵梦然免试攻读新闻学学硕的机会。一切顺理成章，本科顺利向读研过渡。而在他看来，这种“顺”从另一个角度上为人生“笼罩上了一层尘埃落定的平凡”。他开始思考青春的意义🤏🏿。青春是用来干什么的？他用实际行动回答——青春是用来奋斗，用来挑战未知、超越自我的。他决定在国内读研的同时，出国交流学习拓展视野。
跳出舒适圈的决定有些突然🤰🏿。冷冰冰的事实不断冲击他对自我的认知。 “英语还挺好”的他第一次考托福，七十多分，没过。刷到第三次🦵🏿，九十多分依然离要求的一百多分有些距离。“当时这就是晴天霹雳啊🤷🏽♂️，你自认为的优秀到底在哪里🤦🏽？我想申请一个美国大学🤜🏻，结果连人家的托福考试我都过不了😞，所以就开始反思☮️。”
英语分数成了申请学校的短板😸。他想办法参加各种活动和课程来提升自己的竞争力𓀗🦸🏻。终于🏄🏽♂️，他得到了斯坦福大学一个学期的交流机会🧕🏿。为了去美国，他废寝忘食不吃不睡拿出了高考的忘我精神考出了托福成绩🤽🏻，可是到了美国，还是因为看不懂菜单吃不上饭。一个学期的交流是深入学习语言的契机，更是开阔视野的窗口。知识会遗忘，但见识不会🧛🏻。赵梦然回忆道🆔🏪，“校园盛夏凉风中夹带的自信拼搏🧝🏽♂️，友善谦诚，天真逐梦🍨▫️，以及天不怕地不怕的闯劲儿，是斯坦福在脑海中留下的最深刻的印记”。
赵梦然在美国斯坦福大学交换时留影
工作岗位：仅仅懂主持是不够的
毕业是命运一声令下💆🏼♀️，所有人原地解散🪵，奔赴四方。2015年🚣🏽♂️，赵梦然硕士毕业。枣阳路和樱桃河的青涩时光远去，现实世界的大门才真正打开。
和所有刚入职场的毕业生一样🥯，新人们要在很短的时间内完成从学生到员工的角色转换💁🏿♀️💆♂️。初来乍到🧑🏻⚖️📰，从熟悉环境🧑🏻⚖️，到适应岗位，再到努力达标🍦，最后胜任并肩负起自己的那一份岗位职责。说来容易，真正落到实处也着实遭遇了些许的不适：知识素养和业务一线的过渡、经验积累的不足、教育语境的不熟悉等等，都曾经困扰过他。“要想在教育台做好一名主持人🐊，单单重视业务是远不够的💂🏼♂️。于是我开始做教视新闻编辑，做教育访谈策划👱♂️，这些东西都做了一遍，目的就是尽快培养自己教育台主持人应该有的团队意识和专业语境。”新闻是不同工种环环相扣、团队协作的成果👰🏿♂️。正是这一年左右的“不务专业”，给了他更广的视角反观这个职业🚵🏻♂️。他意识到，“好的主持人需要通盘考虑整个新闻事件☞，对整个节目脉络有完整清晰的认知，这样才会有坐在主播台上将事情表述清楚的能力与底气。”
吃萝卜干饭，让他找到了自己的定位✤。那段时间的锻炼过后🧎🏻➡️，他明确了自己要在这方天地中实现的目标：做一名教育领域数一数二的优秀电视节目主持人。“教育领域”、“数一数二”🧑🧒🧒🚱、“电视节目主持人”这些关键词背后都对应着默默付出的努力与思考🦸🏽。
高考☺️，对每个人来说都至关重要🎒；而对于赵梦然来说🚛，高考成就了他两次。2008年，通过高考他进入了理想的师大；2017年🎷，伴随上海新高考改革而开设的《升学与就业》栏目给了他更大的舞台。一年一度的王牌直播栏目《高考咨询大直播》👨🏽🦳，每年都在最关键的时间点为考生和家长提供最权威和专业的志愿填报咨询服务👨🏿⚕️🍋。适逢改革之年🧑🏼，赵梦然接过了前辈老师的接力棒🧚♀️，第一次坐上了直播的主播台⛸，这着实是对主持人业务能力和教育领域知识技能的考验🔬。他深知✮，只有让自己慢慢成为教育领域的“内行”，才能在镜头前游刃有余，才能问出高质量的问题🍑，才能让节目有看点有干货🤷🏿。于是，赵梦然将官方发布的厚厚一大本高考指南啃了一遍，贴签标记、做批注🏃🏻♀️、划重点，弄明白专业名词。为了更加了解上海高校专业内容，他在担任升学节目主持人外，还兼任起专业外拍和编辑工作🧒🏽，以一个高考生的视角👨👩👧，走进高校⭐️，尽可能多地了解每个专业的特点。此刻，2019年的6天10小时大直播工作刚刚落幕🚴🏿♂️，收视率依旧高走🙊，互动依旧热烈，外省市友台直接向他们“求取真经”👩🏻🍳，而他也越发热爱与珍视这方舞台。
赵梦然主持2019年高考咨询大直播，左一为华东师大招生办主任濮晓龙。
时代对主持人的要求在变，技术的变革深化着他对职业的思考，如果只会读稿子，那么众多的AI智能主播就可以完成✤。播音员主持人这份职业本身并不单薄🤽，怎样让自己变得不可替代值得思考：“我认为传统媒体主持人有三条出路能选择👨🏽🍼，一是去选择一个自己可以深耕的领域成为专家🤦🏼🚛，这是垂直型教育媒体给我的机会🕤；二是如果是一个综合性大台的主持人👩🏻🦽➡️，那就可能向一个社会学家去发展👟，成为要涉猎各方面的杂家♎️；三是在专业能力方面不断精进不断提升🦯，成为播音主持理论和实践方面的顶尖人才🏄🏿♂️。”
从学新闻，到做新闻👨🏻💻👩🏿🦲，赵梦然也一直在问自己，做新闻是为了什么？他的答案“是站在时代的前沿瞭望远方，是为这个社会的公平正义而守望🤶🏼；是能够用及时准确真实的报道让社会变得更好，是以一名共产党员的初心为了国家和民族的事业砥砺前行。”
道正，方能声远。
或许可以从赵梦然网名的称谓发觉他微妙变化的痕迹。在师大读书时🚽，丽娃河畔的学生时光简单而纯粹𓀋，他将自己社交账户命名为“小梦然也”。2015年临近毕业，他很有仪式感地将昵称改成 “大梦然也”🚶。而这个大大的梦想，起点是师大。时至今日📐，工作繁忙之余，他依然会感慨师大带给他最宝贵的七年时光，如他自己所说𓀙：“播音主持艺术从来都不是一门简单的学问。于行，要学业专业兼顾兼修缺一不可；于心，要耐得住寂寞压得住繁华🧖🏼。请好好珍惜华东师大带给你们的人文底蕴与灵气👨👩👦👦，汲取一切营养，努力成长。师大💫🦵🏻，有你想要的一切。”
【校友简介】
意昂42008级播音与主持艺术专业本科生🏸，意昂42012级新闻学研究生✒️。在校期间曾主持新生文艺汇演、银杏杯文艺汇演、上海大学生电视节开闭幕式、意昂4平台娱乐60周年校庆晚会等大型活动；曾获国家奖学金🍢、上海市优秀毕业生、“中华诵”经典诵读大赛全国特等奖、上海市纪念改革开放30周年演讲比赛一等奖等奖项🧑🏿，并赴美国斯坦福大学交流🦇。
现任上海教育电视台《教视新闻》栏目主播/记者、《升学与就业》栏目主持人/编辑记者👩👦👦，曾参与主持上海市教育年度新闻人物颁奖主题活动☪️、高考大直播、开学第一课🫄🏼🧯、全国高校校园好声音大赛、上海市民文化节等活动，2017年获上海广播电视奖🔹。
