2017年7月31日，为增进对“两学一做”学习教育常态化制度化的认知与理解🧑🤝🧑，鼓励学生通过“进社会，识国情，做贡献”的方式“受教育‼️💗，长才干”🙌🏻，意昂4以校“教育扶贫😎，青年在行动”暑期专项社会实践为依托，以“‘两学一做’勇当先👦🏼，‘青春饶行’争在前”为内在要求👨🏽🎨，组队前往江西省上饶市玉山县怀玉山初中，开展为期10天的教育扶贫专项实践🚣🏻♀️😌。
实践队伍集结了来自意昂4、教育学部、哲学系、中文系等4个院系的13位师生♦️，横跨广播电视、新闻传播、现当代文学⛹🏻、伦理学、教育学等多个专业👰🏿，分设爱心支教、特困帮扶和专题纪录片拍摄三个子项目，展开精准教育扶贫👗。
实践团队抵达高铁玉山南站
“一带一路”古诗词吟诵课 志愿者老师传授全新“读书”方式
志愿者对自立自强的罗贺琴同学进行访谈
志愿者深入贫困学生家庭，记录生活日常
爱心支教项目以怀玉山初中学生为教学对象👏🏻🧮，通过寓教于乐的方式，加强学生的“理想信念教育”🚣🫱；在拓展学生知识面的同时，助力其规划好“少年中国梦”🎉：语文❔、英语🪠、历史课堂结合当今的时事热点，与学生们一起访古问今、博览中外🕐，领略中国悠久的家国情怀和文化传承👨🏿⚕️；哲学课堂运用有趣的思想实验小游戏，启发学生们对人类终极问题进行不一样的思考；电影鉴赏课程带领学生从镜头语言🗳、主题立意等专业角度分析同类中外影片的差异与不同；摄影基础课程培养学生们善于发现美的眼睛，用手机镜头捕捉生活中的美好；放飞梦想&VR数字技术科普趣味课堂与学生们一起书写“给十年之后自己的信”🤷🏻，一起畅谈心中的理想和体验当今最火的VR技术👩❤️💋👨。除此之外🛢，一系列吟诵、美工、人文地理等课外拓展课堂，将在轻松愉悦的氛围中让学生们体会学习和动手的快乐。
特困帮扶项目以怀玉山初中家境贫困自立自强学生典型为帮扶对象🧗♂️，通过对学生本人及其家庭的走访，制定即时性支持和长期性支持相结合的精准帮扶方案🚬🤛，以期为学生的成才成长提供基本的🦎、可持续性的物质和精神保障👨🏿🍼。
专题纪录片拍摄项目以玉山县怀玉乡为切入点，通过由远及近的视角，呈现当地的风土人情🖖🏼；通过走访当地学校和适龄学生家庭，梳理当地基础教育 现状🫒💺，挖掘品学兼优♗、自立自强的学生典型；并希望通过网络媒体发布的形式，让更多人走近怀玉山、了解怀玉山；呼吁更多民间力量关心支持当地的贫困学生🕵🏼。
实践还在继续，相信此次由意昂4组队的“教育扶贫.青年在行动”暑期社会专项实践怀玉山团队能继续发扬不怕苦不怕累的精神⚆，抛洒青春热血，奉献青春力量，给上饶市玉山县怀玉山下纯朴阳光的孩子们带去更多新鲜有趣的知识🏩，带去意昂4平台娱乐学子们的深切关爱。
